Presentació
La revista Innovació en Educació Física (IN & EF) és una publicació electrònica periòdica de l'INEFC en la que s'inclouen treballs originals científics (tant amb la utilització de metodologies positivistes com interpretatives) que versin sobre la innovació educativa en l'Educació Física escolar i aquells treballs de recerca que, tot i que es dugui a terme fora de l'espai escolar, tinguin gran incidència sobre l'Educació Física de l'educació formal. La revista té l'objectiu de que els seus articles de recerca siguin de gran utilitat per millorar el procés d'ensenyament-aprenentatge en l'Educació Física que s'imparteix a l'educació infantil, l'educació primària, l'ESO, el Batxillerat i els Cicles Formatius.
IN & E.F. té una separata en la que es publicaran també experiències que, tot i no tenir un format d'article científic, representen bones pràctiques en activitat física escolar, i que els resultats de les quals poden ser d'interès per altres professors d'Educació Física.
Les diferents pantalles de la revista estaran editades en català, castellà i anglès. Els articles es publicaran en la llengua que l'autor decideixi entre l'anglès, el castellà o el català.
Es publicaran dos números de la revista a l'any. El nombre d'articles de cada número dependrà dels criteris de claredat i idoneïtat que estimi el Consell Editorial.
Tipus d'articles
La revista IN & EF publicarà:
- Articles sobre recerca en el context escolar.
- Articles de recerca que millorin el procés d'ensenyament i aprenentatge en l'E.F.
- Experiències d'innovació en Educació Física a l'escola
Les recerques dels articles es poden dur a terme tant en educació infantil, primària, secundària, Batxillerat, Cicles Formatius, o projectes d'Educació Física no lectiva en el context escolar.
Els continguts poden versar entre altres sobre:
- Estudis del currículum
- Estudis sobre els processos d'ensenyament-aprenentatge
- Estudis sobre igualtat
- Estudis sobre diversitat
- Estudis sobre acció educadora de l'Educació Física a la comunitat i a les famílies
- Estudis sobre adaptacions curriculars
- Estudis sobre continguts i activitats
- Estudis sobre estratègies didàctiques
- Altres
Procés de revisió per parells
IN & EF selecciona els seus articles mitjançant un procés de revisió per parells segons el mètode doble cec. Una vegada que l'equip editorial de la revista hagi comprovat que l'article compleix amb les normes relatives a estil i contingut indicades en les directrius per als autors, el manuscrit serà enviat a dos experts revisors anònims dins del camp d'estudi de l'article. Basant-se en les recomanacions dels revisors, l'editor de la revista comunicarà als autors el resultat motivat de l'avaluació per correu electrònic a l'adreça que aquests hagin utilitzat per enviar l'article. El director de comitè d'avaluació comunicarà a l'autor principal el resultat de la revisió (rebutjat, acceptat amb modificacions o acceptat), així com les observacions i comentaris dels revisors. Si el manuscrit ha estat acceptat amb modificacions, els autors hauran de reexpedir una nova versió de l'article, que serà sotmesa de nou a revisió pels mateixos revisors. Si ho desitgen, els autors poden aportar també una carta a l'editor, en la qual indicaran el contingut de les modificacions de l'article. Si els autors han decidit no seguir les recomanacions dels revisors, podran justificar la seva decisió en aquesta mateixa carta.
